200g mąki
200g soli
125 cm3 ciepłej wody
Mąkę wymieszaj z solą i dodawaj wodę (tyle aby masa była plastyczna ale niezbyt rzadka), wyrabiaj 5-10 minut.
1. pantofle
2. strój gimnastyczny w woreczku
3. mydełko
4. papier toaletowy (2 szt.)
5. blok rysunkowy (2 szt.)
6. blok techniczny (2 szt.)
7. blok techniczny kolorowy (2 szt.)
8. papier kolorowy
9. papier samoprzylepny
10. papierowa teczka na rysunki
11. zeszyt czysty 60 kartkowy
12. kredki ołówkowe
13. kredki woskowe
14. pisaki
15. ołówek, zacinaczka, gumka do mazania
16. bibuły kolorowe (2 szt.)
17. farby plakatowe i pędzel
18. klej w sztyfcie
19. plastelina
20. nożyczki
21. wstążeczka – 1m
22. małe lusterko
23. centymetr krawiecki
WSZYSTKO PODPISANE!!!
TEMATYKA
1. W przedszkolu
CELE:
- adaptacja dzieci do wspólnych działań w grupie przedszkolnej
- wdrażanie do przyjaznego zachowania wobec nowych kolegów
- utrwalenie znajomości znaczka rozpoznawczego
- wdrażanie do przestrzegania zasad bezpieczeństwa podczas zabaw, korzystania z narzędzi
2. Ja i moi koledzy
CELE:
- kształtowanie pozytywnego zachowania wobec kolegów
- kształtowanie umiejętności formułowania i kodowania umów w sposób czytelny dla innych
- rozwijanie wyobraźni dziecka
- kształcenie motoryki (ćwiczenia gimnastyczne)
- umuzykalnienie dzieci
3. Tu mieszkam
CELE:
- poznanie podstawowych zasad bezpiecznego poruszania się po drogach
- nauka przechodzenia po pasach na drugą stronę ulicy
- utrwalenie znajomości kierunków w przestrzeni: w prawo, w lewo
- wdrażanie do ustnych wypowiedzi na określony temat
4. Owoce są smaczne i zdrowe
CELE:
- zgromadzenie wiadomości na temat owoców
- kształtowanie koordynacji wzrokowo-ruchowej i doskonalenie sprawności manualnej;
- rozwijanie zdolności plastycznych i wyobraźni twórczej dziecka;
- utrwalanie zasad bezpieczeństwa oraz nawyków higieniczno-kulturalnych.
1. Powiedział raz pomidor,
że arbuz to warzywo.
I tak przestraszył nać,
że chciała z grządki zwiać.
Ref.: A na drzewach gruszki
opalają brzuszki,
huśtają się wiśnie,
śliwki słodkie, pyszne.
A tam w ziemi pory,
szczypior, kalafiory,
marzą o tym, by
w zupie spędzać dni.
2. Upiera się marchewka:
„Jam zdrowsza niż rzodkiewka
i jak donosi wieść,
mnie pierwszą trzeba zjeść”.
Ref.: A na drzewach gruszki…
„Światło czerwone, światło zielone...”
Marta Berowska
Janek wstaje i kakao pije co dzień rano.
Potem idzie do przedszkola z tatą albo z mamą.
Patrzy w lewo, patrzy w prawo przed przejściem dla pieszych.
Gdy zielone błyśnie światło, trzeba się pospieszyć.
Janek dobrze wie, że przejście z białymi pasami
jest dla pieszych, więc przystaje razem z przechodniami.
Widzi Janek, że zapala się światło czerwone.
– Stańmy, proszę. Poczekajmy, aż będzie zielone.
Jadą auta rozpędzone. Trąbią klaksonami.
Wyprzedzają się i czasem mrugają światłami.
– Teraz można – mówi Janek – przejść na drugą stronę.
Już się dla nas zapaliło światełko zielone.
Idzie Janek i bezpiecznie dociera do celu.
Każdy tego się nauczy. Ty też, przyjacielu.