poniedziałek, 15 listopada 2010
Spotkanie z Mikołajem
Koszt 40 zł.
Płatne do dnia 30.11.2010 r.
piątek, 12 listopada 2010
"Mali projektanci"
- skrawki materiałów różnej faktury
- guziki
Dziękujemy za udział w konkursie...

środa, 3 listopada 2010
Co będziemy robić w LISTOPADZIE???
1. Co potrafię?
CELE:
– doskonalenie umiejętności zgodnego współdziałania podczas rozwiązywania zadań
- kształtowanie umiejętności używania poprawnych form czasownika podczas wypowiadania się na temat zabaw na podwórku
- ćwiczenie spostrzegawczości wzrokowej
- rozwijanie logicznego myślenia z wykorzystaniem „klocków logicznych”
2. Polska – moja ojczyzna
CELE:
- kształtowanie poczucia tożsamości narodowej
- zapoznanie z mapą Polski i symbolami narodowymi
- rozszerzanie wiedzy z zakresu polskiej kultury narodowej poprzez zapoznanie z polskim tańcem ludowym – oberkiem
3. Mali projektanci
CELE:
- zapoznanie z warsztatem pracy projektanta mody i krawcowej
- zapoznanie z podstawowymi szwami
- nabywanie umiejętności mierzenia za pomocą wybranej miary
4. Przed nadejściem zimy
CELE:
- zdobycie wiadomości na temat sposobu przygotowywania się zwierząt leśnych do zimy
- usprawnienie narządów artykulacyjnych
- kształtowanie umiejętności liczenia w zakr
RECYTUJEMY
„Kałużyści”
Już od rana na podwórzu
wśród patyków i wśród liści
przykucnęli nad kałużą
pracowici kałużyści.
Wygrzebują brud z kałuży,
niech kałuża będzie czysta!
Pełne ręce ma roboty
każdy dobry kałużysta!
Rękawiczką i chusteczką
dwóch błocistów chodnik czyści.
Obrzucają się szyszkami
bardzo dzielni szyszkowiści.
Dwie kocistki pod ławeczką
cukierkami karmią kota…
Świątek, piątek czy niedziela,
na podwórku wre robota!
Danuta Wawiłow, Kałużyści, w: Antologia wierszy dla dzieci. Szedł czarodziej, t. 2, wybór i oprac. Wiesław Kot, Krajowa Agencja Wydawnicza, Rzeszów 1986
ŚPIEWAMY
„Historia poranna”
1. Pani krawcowa na listonosza czekała dzisiaj z rana.
Uszyła w nocy sukien pół kosza, więc była niewyspana!
Ref.: Tralalalala, tralalalala, więc była niewyspana!
Tralalalala, tralalalala, więc była niewyspana!
2. Ten pan listonosz spóźnił się chwilę, nie przyniósł wiadomości,
bo ze strażakiem gawędził mile, gdy go zaprosił w gości.
Ref.: Tralalalala, tralalalala, gdy go zaprosił w gości.
Tralalalala, tralalalala, gdy go zaprosił w gości.
3. A potem strażak, wstając ze stołka – cóż, to się nieraz zdarza
na prostej drodze fiknął koziołka i trafił do lekarza.
Ref.: Tralalalala, tralalalala, i trafił do lekarza.
Tralalalala, tralalalala, i trafił do lekarza.
4. Pani krawcowa, nie wiedząc o tym, na próżno w oknie stała.
Listonosz krążył tam i z powrotem: oto historia cała!
Ref.: Tralalalala, tralalalala, oto historia cała!
Tralalalala, tralalalala, oto historia cała!
Wycieczka do Muzeum
Zwiedzanie połączone było z zabawą i aktywnym zaangażowaniem dzieci w werbalne i graficzne definiowanie i opisywanie muzeum. Zajęcia prowadziła Pani Aneta Stachoń.

Mogliśmy dotknąć niektórych eksponatów muzelanych. Maks i radek zainteresowali się żelazkiem:)
Kolejnym etapem zajęć było odszukanie wsród zgromadzomych eksponatów w muzeum tych, które przedszklaki otrzymały na zdjęciu. Wcale nie było to łatwe zadanie, gdyż niektóre rzeźby różniły się między sobą tylko jednym elementem.
Gdy wszytskim udało się odszukać eksponaty ze zdjęć wróciliśmy do sali, aby tam narysować to co najbardziej utkwiło nam w pamięci podczas zwiedzania poszczególnych sal.
A oto efekt pracy Smerfów...Najwięcęj było rzeźb i portretów.
Zachęcamy rodziców do odwiedzenia bocheńskiego Muzeum razem z dziećmi.
Muzeum organizuje liczne wystawy. http://www.muzeum.bochnia.pl
Spotkanie z policjantem
Pan Policjant zaprezentował nam swój mundur służbowy oraz przedmioty, które są niezbędne w jego pracy. Przypomniał nam o noszeniu odblasków, jeżdżeniu w fotelikach...
Na koniec Pan policjant pokazał nam jak prawidłowo należy przechodzić na drugą stronę jezdni.








